#SDGs #SDGs4優質教育

從110年5月15日COVID-19本土疫情大爆發，中臺科技大學開始實施全面遠距線上教學，校方從疫情尚未嚴重時便投入大量資源及對老師、學生的教育訓練，進行了一場數位教學大翻轉，雖然過去大多數老師對遠距教學沒有經驗，從一開始排斥沒有面對面之溫度、不熟悉網路、數位落差及教學媒體之操作，慢慢熟悉及變化各種教學軟體，驚人的學習成效，與學生互動，甚至遠距最怕的作弊，老師們也可從容因應，讓考試盡量公平，學習不打折，儼然成為學生心中之網紅。從開學後對學生的遠距教學學習問卷中反映，學生認為可在不同虛擬實境中即時同步或不同步的學習及無限次複習，如同客製化教學且不會有遲到早退之問題，約一半學生越來越喜愛這種教學方式。同時半數學生仍然喜歡實體上課方式，喜歡看到老師談笑風生，喜歡與同學們一起真實討論，共同在校園學習、吃、喝、玩、樂；更懷念實體實驗課可以動手操作的有溫度的教學。

隨者疫情漸趨緩，中臺科大配合教育部防疫政策將於110年10月12日全面恢復實體上課，醫檢系是臨床課程與實驗課甚多的科系，為了因應實體上課，尤其實驗課程-例如臨床生物化學實驗、臨床血液學實驗需教導學生互相抽血；臨床生理實驗課需教導學生互相學習心電圖及超音波之操作；微生物實驗學生會與感染源之近距離接觸等等，學校及醫檢系規畫安全防疫措施:(一)環境方面:所有實驗室及教室在學生回歸之前進行微整修及清消，每間教室貼上1922防疫QR code、自配消毒酒精、消毒水及量溫設備。(二)學生及教師防護方面:為每位學生及任課教師購置口罩及一防疫面罩，讓學生及師生在實驗課程近距離接觸時多一層防護。(三)保健大樓設置安全防護網防止異物掉落提升師生安全感。(四)上課加強宣導符合疾管局實施之防疫措施。

一場疫情拉遠了教師及學生之實際距離，疫情之下虛擬教室之互動卻拉近了師生之空中學習距離，相信在COVID19與我們共存之後疫情時代，不管是遠距或實體上課，中臺科大及醫檢系都準備好了，以學生為本位的歡喜學習我們有信心-歡迎回來，中臺學生們!There is no staring or stopping-only doing.

【醫學檢驗生物技術系 提供2021.10.12】